LAS CUATRO DEFINICIONES CURRICULARES
CURRÍCULO NACIONAL Las cuatro definiciones curriculares Son: Competencias, Capacidades, Estándares de Aprendizajes y Desempeños. a. COMPETENCIA Es saber combinar un conjunto de capacidades a fin de actuar de manera pertinente con sentido ético dentro de un contexto sociocultural. b. CAPACIDADES Son los recursos para actuar de manera competente supone tener mentes disciplinarias, habilidades sociales y actitudes probas para desenvolverse de manera eficaz. c. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJES Son descripciones precisas de las competencias que el docente debe observar en el desempeño del estudiante para identificar el nivel de desarrollo de una determinada competencia. d. DESEMPEÑOS Son descripciones del estándar de aprendizaje que demuestra de manera específica el nivel de desarrollo de una competencia (son observables). RELACIONES ENTRE LAS CUATRO DEFINICIONES La relación está de la siguiente manera: la competencia necesita del desarrollo de las capacidades que se